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小(xiǎo)学修改(gǎi)符号(hào)的画法ppt，小学(xué)修改符号的画法及参考资(zī)料

　　2.删除(chú)号(hào)：表示删(shān)除(chú)掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多(duō)时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文(wén)字少时(shí)加圈(quān)，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字(zì)句位置，三曲线的(de)中(zhōng)间部(bù)分不调整(zhěng)。

　　1.改(gǎi)正号(hào)：表明需要改正错误，把错误(wù)之(zhī)处圈起来，再(zài)用引线引到空(kōng)白处改正。

　　2.删除(chú)号：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调(diào)整或颠倒(dào)的字句位置，三曲线的(de)中间部(bù)分不调整。

　　5.转移号(hào)：表明词语(yǔ)位置的转移，将要(yào)转移的部(bù)分圈起来，并(bìng)画(huà)出引线指向转移部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文字之间应接排，不(bù)需另起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引(yǐn)线向左延伸到起段的(de)位(wèi)置(zhì)。

　　8.移(yí)位号：表明(míng)移(yí)位的方向。

　　用(yòng)箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前直(zhí)线(xiàn)位(wèi)置;使用凸曲线，是表示(shì)把符号(hào)内的文字移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明应排列整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐(qí)的字句上下或(huò)左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后(hòu)需保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错或(huò)删错处的上方或(huò)下(xià)方(fāng)画出三角符号，并在(zài)原删除符(fú)号(hào)上画两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字(zì)与字或行与行之间加空。

　　符号画在(zài)字(zì)与字之间的上(shàng)方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行(xíng)与行(xíng)之间减(jiǎn)空。

　　符号使用方(fāng)法同上。

　　13.空字号(hào)：表明空一(yī)字距;表(biǎo)明空1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用(yòng)以改(gǎi)正上(shàng)下角码的位置。

　　15.分开号(hào)：用以分开外文字母。

小学(xué)修改符号的用法及画法(fǎ)

　　小学修改(gǎi)符号的用法及画法(fǎ)详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删(shān)除号：用来(lái)删除句子或者文章中，不(bù)必要的多余(yú)的词语和句(jù)子。

　　替边号，替换句子或者文章中表达不正确的形(xíng)容词或者主体。

　　2、补充号：补边(biān)称(chēng)充(chōng)句(jù)子或者文章中缺失(shī)的(de)主语或者内容。

　　对调号(hào)对调句子或文章(zhāng)中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对(duì)调号一样，但是调换的(de)位置比对(duì)调号要灵活(huó)。

　　3、句(jù)号(hào)：表示(shì)陈述(shù)句末尾(wěi)的停顿或语气舒缓(huǎn)的祈使句(jù)棚数(shù)森感叹句末(mò)尾的停顿。

　　例春天的(de)百(bǎi)花送来了浓香，请你再(zài)说(shuō)一遍，谁不知道这件(jiàn)事是他做的(de)呢(ne)。

　　4、叹(tàn)号：表示感(gǎn)叹(tàn)句(jù)末尾的(de)停(tíng)顿及语气强烈的祈(qí)使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平(píng)静的一片原野(yě)，世界上哪有不包含矛(máo)盾的(de)事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复(fù)句中并列分(fēn)句之(zhī)间的停顿，有分清(qīng)分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不(bù)能(néng)很清楚(chǔ)猎德村为什么那么有钱，猎德村以前很穷吗地表(biǎo)示层次的(de)地方就(jiù)用(yòng)分(fēn)号。

　　他身材很高大，青(qīng)白脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤(shāng)痕(hén)，下巴上有(yǒu)一把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改(gǎi)正号(hào)：表明需要改正错误，把错(cuò)误(wù)之(zhī)处圈起来(lái)毕态，再用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正。

　　删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　增(zēng)补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲(qū)线的中间部分(fēn)不调整。

　　2、转移(yí)号：表明词(cí)语位(wèi)置的转移，将要链(liàn)亩转移的部(bù)分圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部(bù)位(wèi)。

　　接(jiē)排号：表明两行文字之间应接排，不(bù)需另起一行(xíng)。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引线向(xiàng)左延(yán)伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或(huò)凸曲(qū)线表示，使用(yòng)箭头(tóu)，是表示移(yí)至(zhì)箭头(tóu)前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把符号内的文字(zì)移至开口(kǒu)处两(liǎng)短(duǎn)直线的位置(zhì)。

　　排齐号(hào)：表明应(yīng)排(pái)列整齐，在行列中(zhōng)不齐(qí)的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留(liú)号(hào)：表明(míng)改错(cuò)或删错后需保留(liú)原状。

　　在改(gǎi)错或(huò)删错处的上方(fāng)或下方画出三(sān)角符号，并(bìng)在原删除(chú)符(fú)号上画两条短线。

　　加(jiā)空号：表明在字与(yǔ)字(zì)或行与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间(jiān)的上(shàng)方(fāng)，行与行之间的左右处(chù)。

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